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第一学期优秀教研计划总结及意见
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发布日期:2014-02-20 阅读人次:32
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本学期,由幼儿园教科研工作实际需要出发,提出以下工作意见。 一、建好教科室,逐步使其成为教学,教研,科研一体化的一个科室。主要常规工作是:开展每月一次教科研学习活动(形式内容多样,包括科技特色教育理论学习、教学录像观摩、优秀课题成果汇报和教科研基础知识讲座等)、吸纳教师工作意见并及时反映解决、每学期编一本教学心得集(或每学期一本优秀教案集)、本学期出一本品德评语集(目的:推广优秀经验、集思广益,减轻班主任工作负担;具体分配:小班教师写大下、小上各三条;中班教师写小下、中上各三条;大班教师写中下、大上各三条。)推荐好文章(好教材)(注明某某人推荐、可以划出重点)活动等。 二、管理好各级立项课题,要求课题能做小做实,科研与教研结合,教研与 学科结合,学科与幼儿结合;每月一次召开课题组长会议,每学期举行一次优秀课题成果汇报活动,按时保质保量结题。在此过程中,组建培养一支热心教科研的骨干队伍,同时邀请专家进行教科研知识讲座,以加强理论指导(已制订好课题管理细则)。 三、继续围绕科技特色教育为中心,开展一系列相关的教育科研活动。 1. 班级一日生活中科技教育的渗透(晨间谈话、自然角、科学角、散步等)。 2.各学科领域科技教育的渗透(可从教育内容上,教育组织形式上,能力培养去体现)(?大班语言每月2个,中班语言每月1个、小班语言不作要求;?大班计算每月3个活动,中、小班每月2个;?大班美术每月3个,中班2个,小班1个;?大班音乐每月2个,中、小班每月1个;?大班、中班、小班体育每月1个。)这些教案学期结束时上交一份至教科室。 3.各年段组科技园本课题的撰写(可简单些、但要有较强的可操作性)。 4.幼儿科技视听之旅的内容安排与实施。 5.邀请上海幼教科技集团教师与我园教师进行“交替开课、研讨促优”活动。 6.科学区材料配备。 7.科技课题优秀成果展示。 8.举办科技周活动(幼儿多元智能展示)。 逐月工作安排: 2月: 制订教科研工作计划。 观看上海科技幼儿园录像。 课题组长会议。 3月: 黄燕虹老师的课题阶段性小结,并 向教师们介绍科学区活动开展、指导经验,可以有照片、资料等形式。以便其他教师学习与推广。 与上海科技幼儿园教师共同进行科探活动观摩。 向各课题组长了解课题进展情况。 科学发现室活动不定期检查。 4月: 教科研知识理论学习。 科学区活动进行情况抽查。 市级课题结题辅导。 5月: 科技周活动筹备与开展。 市级课题结题准备。 6月: 教科研学期小结。 课题后测。
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