|
观察目的：通过投放难度较小的拼图和改变已投放拼图的标记，了解幼儿是否能够持久的进行拼图活动。
观察过程：
（一... |
|
活动描述：
本学期，幼儿升入中班后，比原来活跃了许多，再加上搬入楼房后，活动空间也大了，孩子们在班里... |
|
观察时间：五月份
观察对象：全班幼儿
观察目的：班级的纪律较为松散，孩子的行为较为散慢。
观察事件：
吃午... |
|
一、 主题实录
春天到了，我们把孩子们带到了人民公园，突然开始下起了小雨。时下正是春雨绵绵的季节，而孩子们也异常... |
|
一、开始部分：2分钟
1、听《小菜园》的曲子模仿小兔子跳进教室。
请幼儿感受曲子的旋律，听“小菜园”的曲子做律动... |
|
观察记录内容：师将物体一一放在斜板上，让幼儿观察是否能滚动。
活动中注意：
1、 有意识的先做圆形物体的实验。
... |
|
观察实录：
学习活动“小动物冬眠”中的一个片断
观察后访谈
1、Z老师出示小兔画面，问孩子们谁是小兔的好朋友... |
|
观察实录：
户外运动中的一个片段
观察后访谈（一）
1、 Z老师以开小火车的形式带领孩子去户外运动。
2、 发... |
|
我学我爸爸
吃午饭的时间到了，我叫正在游戏的女儿一起去吃午饭。可连续叫了几声，女儿都没有应答。我生气了，把她手... |
|
幼儿的生活是多姿多彩的，在他们的生活中充满着惊喜，充满着乐趣，充满着意外......他们的学习需求更多地来源于这些惊喜... |
|
经历了一个学期的幼儿园生活，老生们来园都能很快的适应幼儿园的生活。只有黄俊毅和林诗雨例外。林诗雨小名悠悠，她是我... |
|
观察对象：黄麟祥
观察时间：2005年9月26日
观察目的：培养幼儿的自信心
记录内容：
黄麟祥在我们班属于家庭条件非... |
|
班级教案
经验论文
计划总结
常用资料
看图识字
幼儿英语
古代诗词
百科知识
日常生活
