|
幼儿园大班主题教案:马路边的数字
|
|
|
发布日期:2013-10-20 阅读人次:34
|
|
|
活动目标: 1、了解马路边数字所表示的意义,体验数字的用处很大。 2、尝试自己发现问题,解决问题。 活动准备: 录像(有关马路边的数字)、固体胶、剪刀、数字若干、车辆、房子若干 活动过程: (一) 幼儿交流 教师:上次,我们去逛街时,发现马路边有许多数宝宝,还把它画了下来,现在大家来介绍一下,你在哪里找到的数宝宝,数宝宝告诉我们什么? (幼儿泛讲,教师引导幼儿发现问题,并列出问题。) (咦、奇怪了,这辆车车牌上的数字宝宝有x个,那辆车牌 的数宝宝有x个,车牌上的数宝宝到底有几个? 房子上的数宝宝有什么问题? (二) 看录像,提升经验 教师:你们的眼睛真亮,找到了这么多问题,我们先来看段录像,录像会告诉我们答案。 根据幼儿的回答进行。 教师:原来,马路边的数宝宝,有这么多的本领。今天,马路上发 生了一件事,这么多调皮的数宝宝都躲起来了,马路上没有 数宝宝行吗?为什么?(幼儿泛讲) 教师:是呀,马路上不能没有数宝宝,我们来帮帮忙,把它们找出来吧。 (三)幼儿操作 幼儿将数字贴在房子上、车上。 教师:你们把数宝宝都找出来了,我们一起来看看,房子上有数宝宝了,车上有数宝宝了。 (四)教师:我们小朋友本领真大,帮数字宝宝找到了家,数宝宝都回家了,它有给大家带来了方便。 活动结束 小朋友互相探讨。
家园通育教网 www.abchild.cn 致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台,每天将会整理由我们的教师团队提供的当天参考教案和各种教育相关资源,让广大老师轻松备课。 大家有任何问题和建议欢迎与我们联系,谢谢大家的支持,因为你们的支持我们将做得更好! |
|
|